„Dítě, které se cítí bezpečně, přijímaně a respektovaně, získává odvahu poznávat svět, rozvíjet své schopnosti a vytvářet zdravé vztahy.“
Naší vizí je moderní, otevřená a respektující mateřská škola, ve které se každé dítě cítí bezpečně, přijímaně a úspěšně.
Vytváříme prostředí, které podporuje radost z poznávání, samostatnost, tvořivost, spolupráci a přirozenou zvídavost dětí. Respektujeme jedinečnost každého dítěte, jeho individuální potřeby, možnosti a tempo vývoje.
1. Dítě v centru vzdělávání
- vycházíme z individuálních potřeb, možností a zájmů každého dítěte,
- podporujeme samostatnost, vlastní rozhodování, tvořivost a aktivní učení,
- využíváme principy vzdělávacího programu Začít spolu a práci v centrech aktivit,
- dáváme dětem prostor objevovat, experimentovat, spolupracovat a učit se prostřednictvím vlastní zkušenosti,
- sledujeme individuální pokroky dětí a na základě pedagogické diagnostiky plánujeme jejich další rozvoj.
2. Bezpečí, respekt a wellbeing
- vytváříme bezpečné a podnětné prostředí, ve kterém se dítě může rozvíjet s důvěrou ve vlastní schopnosti,
- podporujeme respektující vztahy, vzájemnou ohleduplnost a pozitivní klima školy,
- učíme děti vnímat a respektovat potřeby druhých,
- podporujeme wellbeing dětí i zaměstnanců a zdravé vztahy uvnitř celé školní komunity,
- vytváříme podmínky pro společné vzdělávání a poskytujeme potřebnou podporu dětem se speciálními vzdělávacími potřebami.
3. Kvalitní a spolupracující tým
- podporujeme profesní rozvoj všech zaměstnanců školy,
- vytváříme prostor pro další vzdělávání, vzájemnou inspiraci a sdílení dobré praxe,
- podporujeme sebereflexi a společné hledání cest ke zkvalitňování vzdělávání,
- stavíme na otevřené komunikaci, vzájemném respektu a spolupráci.
4. Rodiče jako partneři
- rodiče vnímáme jako přirozené a důležité partnery školy,
- zakládáme si na otevřené, vstřícné a pravidelné komunikaci,
- společně sledujeme a podporujeme rozvoj dítěte,
- vytváříme příležitosti pro setkávání a zapojení rodin do života mateřské školy.
5. Škola otevřená světu
- propojujeme vzdělávání se skutečným životem, přírodou, kulturou a prostředím, ve kterém děti vyrůstají,
- spolupracujeme se zřizovatelem, základními školami, školskými poradenskými zařízeními, odborníky a dalšími partnery,
- rozvíjíme přeshraniční spolupráci a přirozené seznamování dětí s jinými jazyky, kulturami a tradicemi,
- podporujeme vztah dětí k místu, ve kterém žijí, a zapojujeme se do komunitního života města.
6. Škola, která se rozvíjí
- průběžně vyhodnocujeme kvalitu vzdělávání a hledáme nové možnosti rozvoje,
- podporujeme inovativní a smysluplné vzdělávací přístupy,
- vytváříme podmínky pro rozvoj kompetencí důležitých pro další vzdělávání i každodenní život,
- připravujeme děti na plynulý přechod z mateřské do základní školy,
- aktivně vyhledáváme projekty a partnerství, která přinášejí dětem i škole nové příležitosti.
Kam směřujeme
Chceme, aby MŠ Studánka byla místem, kam děti přicházejí s radostí, rodiče s důvěrou a zaměstnanci s pocitem smysluplné práce.
Místem, kde je každé dítě přijímáno takové, jaké je, kde dostává prostor růst vlastním tempem a kde společně vytváříme pevné základy pro jeho další vzdělávání a život.
